Text
Kemandirian profesional guru dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan guru ketergantungan diri profesionalrndalam memanfaatkan lingkungan sebagai sumber daya teaming. InirnPenelitian dilakukan di kelas lima dari Cipadung I SDrnsekolah, Kabupaten Bandung, melalui pengembangan model Elliotrndimodifikasi seperlunya untuk mengembangkan wthe model pembelajaran penyelidikanrnkeakraban dengan lingkungan . Model ini dikembangkan melaluirnPermintaan refleksi kolaboratif dengan guru. Penelitian ini adalahrndilakukan dalam tiga siklus
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain