Text
Analizies competences of in sociology studies of students high schools in south and west Nias districts
Penelitian ini bertujuan untuk pemetaan dan menemukan faktor-faktor apa csused rendahrnkompetensi studi sosiologi dan menemukan solusi untuk up grade sosiologirnStudi di sekolah tinggi siswa di Selatan dan Nias Barat kabupaten. Penelitian inirndigunakan metode pendekatan kualitatif dan desain yang dikembangkan Jour D Model yangrnMendefinisikan, Desain, Mengembangkan dan Menyebarluaskan. Data requred untuk digunakan observasirnMetode, kuesioner, dokumen studi dan indepth interview dan sampls metoderndengan purposive sampling dan cluster random sampling. Penelitian ini besar sampelrnterdiri dari enam puluh mahasiswa dan sepuluh guru studi sosiologi di sekolah tinggi. IturnHasil penelitian ini: (1) dari dokumen studi evaluasi nasionalrndiperlukan 26 item dan 9 mata pelajaran esentials bekas luka <60 dalam studi sosiologi (2) Faktorrnapa yang menyebabkan rendahnya kompetensi sekolah tinggi siswa dalam studi sosiologi terdiri untukrnguru, siswa, model, media dan metode pembelajaran dan fasilitas belajarrn(3) Solusi certication dukungan dan pendidikan politik dari pemerintahan lokal. danrnpelatihan studi guru sosiologi dan modul assesment, model dan metodernbelajar studi sosiologi di sekolah tinggi.rn
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain