Text

Belajar kelompok meningkatkan motivasi belajar PKn siswa kelas VI SD 106826 Sidodadi

---

Pendidikan Kewarganegaraan untuk stufk: nt .is dipandang sebagai pelajaran. yang kehilanganrnterlihat, karena terkesan hanya mementingkan recitative dan kurang emphast ~ aspekrnpenalaran. Penelitian Masalah ini adalah: Apakah metode belajar grou ~ c ~ n tmprovernmotivasi belajar PKN tentang kerjasama Negara Tenggara Asta m kelas VIrnSDN 106826. Penelitian Target adalah meningkatkan motivasi belajar cl ~ s siswa VIrntunduk Pendidikan Kewarganegaraan. Re ~ earch dijalankan oleh Kelas destgnrnPenelitian Tindakan model siklus dari ~ mts & ~ aggart .. Penelitian kami: s dua Cyc ~ es,rnsiklus pertama ada 4 komponen yang ts:? plannmg, actwn, obsen> ati n, refleksirndan evaluasi. Untuk meningkatkan motivasi ~ Arns PKN adalah cond ~ cted actwn metodernbelajar kelompok. Target pelaksanaan siklus II ts untuk menjamin siklus findmg I. Siklus Hasil Saya tsrn69,88% siklus II 81,81%. Dengan demikian motivasi belajar level setinggi 49,41%rnManfaat penelitian bagi siswa: Sikap belajar lebih posttive, tumbuh democrattcrnsuasana. Untuk guru: eksekusi studi perbaikan PKN di Elementa: sekolah Y, tambahkanrnpengetahuan meningkatkan motivasi belajar PKN, misalnya untuk te ~ cher m Dasarrnsekolah, ~ peralatan sertifikasi dan requtrement dari ~ OUP mcrease.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal penelitian bidang pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2010

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0852-0151

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 16, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar