Pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dalam pembelajaran multitalenta pada anak usia dini

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dalam pembelajaran multitalenta pada anak usia dini

Hutagalung, Mangihot - Nama Orang;

Pembelajaran pada anak usia dini akan lebih bermakna dan terasa nyata bagi anak apabila pembelajaran yang diberikan menggunakan pendekatan yangrnmenyenangkan dan riil bagi anak. Jika anak merasa senang dan menikmatirnproses belajar yang diberikan mata aspek-aspek perkembangan yang ada padarnanak akan mudah diserap dan talenta yang ada akan berkembang. Olehrnkarena itu, maka kita sebagai orangtua maupun guru harus dapatrnmembelajarkan pembelajaran yang sedemikian menarik untuk anak, dan salahrnsatu metode pendekatan yang dapat digunakan adalah pendekatan contextualrnteaching and learning )

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Paedagogi Jurnal kajian ilmu Pendidikan
No. Panggil: -
Penerbit: : ., 2013
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2085-9880
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 050, No. 90, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar