Text

Penerapan website portfolio pada materi sistem reproduksi manusia untuk meningkatkan kesadaran metakognitif dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA

---

Berdasarkan observasi di SMA Negeri 7 Malang pada bulan Maret 2012, guru Biologi kelas XI banya menggunakan paper and pencil test dalam menilai siswa. Portofolio merupakan salab satu bentuk penilaian danrnberfungsi sebagai alat evaluasi pembelajaran. Kegiatan evaluasi pembelajaran mendapat tempat yang penting dalam sistem pendidikan nasional dan termuat pada pasal 57 ayat 1 dan 2 dalam UU nomor 20 tabun 2003.rnPenilaian portofolio lebih autentik dibandingkan penilaian menggunakan alat evaluasi yang lain. Portofolio dapatrnmenilai perkembangan belajar siswa yang berkaitan dengan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Portofolio mampu menilai secara lebih komprebensif, objektif, lebih menekankan pada perkembangan asesmen yang lebih akurat dan dapat mencerminkan serta mengukur apa yang dinilai. Website portfolio memiliki persamaan isi denganrnportofolio biasa, banya saja disimpan dalam format elektronik dan terbubung dengan jaringan internet. Website portfolio memiliki kelebihan dari pada portofolio biasa yaitu: mudah digunakan, memerlukan sedikit biaya,rnmemerlukan sedikit tempat untuk penyimpanan dokumen, dapat memasukkan dokumen video dan audio, dapatrndiakses setiap waktu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Data penelitian berupa data kualitatif.rnData kesadaran metakognitif merupakan data kualitatif yang diperoleb melalui angket MAl pada awal siklus I dan akhir siklus II. Data hasil belajar berupa data kualitatif yang diperoleh dari tes hasil belajar siswa dan performance assessment. Hasil persentase kesadaran metakognitif siswa mengalami peningkatan sebesar 36,32%. Hasil belajarrnsiswa mengalami peningkatan yaitu sebesar 32,26% untuk basil belajar kognitif, 12,91% untuk basil belajar afektif, dan sebesar 19,35% untuk hasil belajar psikomotorik. rn

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan dompet dhuafa

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2089-5534

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 04, No. 02, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar