Text
Meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa melalui struktur orientasi prosedural (sop) pada mata kuliah menggambar teknik
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi siswa danrnprestasi pembelajaran dengan menggunakan struktur orientasi prosedural dalam mengajar subjek gambar teknik. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan tes. Data yang dipakai ialah teknik penelitian kuantitatif dan deskriptif. temuan menunjukkan bahwa penggunaan struktur orientasi prosedural berhasil siswa sepenuhnya ditingkatkan motivasi dan prestasi belajar.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain