Text
Faktor-faktor yang memengaruhi kualitas tutorial di daerah terpencil
Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian di atas, studi dilakukan olehrnpenyebaran kuisioner kepada mahasiswa, mewawancarai pembimbing dan Komiternkelompok yang berada jauh dari kantor pusat, belajar UPBJJ-UT Serang.rnData dianalisis untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan. Berdasarkan analisis data, itu ditemukan bahwa (1) tutor yang siap untuk melaksanakan tutorial dengan mempersiapkan perencanaan pelajaran dan bahan-bahan pengajaran, (2) belajar Para tutor menyediakan langkah-langkah kegiatan sebelum tutorial sehingga kegiatan siswa dapat dikontrol,rn(3) panitia kelompok belajar memainkan peran mereka didasarkan pada tugas-tugas mereka dan fungsi, (4) Para tutor telah membimbing siswa diskusi baik, dan akhirnya (5) tutor telah ditugaskan siswa dengan tugas-tugas tutorial jelas dan terorganisasi dengan baik.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain