Text

Paradigma meningkatkan mutu pendidikan pada LPTK

---

Kinerja Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) harus selalu mengacu pada kualitas yang berkelanjutan,rnyang dilandasi oleh kreativitas, dan produktivitas. Kualitas bukan saja input, tetapi juga proses dan keluaran. Hal ini dimaksudkan agar keluaran tersebut dapat bersaing dengan lulusan perguruan tinggi lainnya sehingga cepat terseraprnoleh pasar kerja. Demi terbentuknya pendidikan yang bermutu di LPTK, diperlukan paradigma baru dalam pelaksanaan pendidikan di LPTK. Hal ini penting karenarndibutuhkan LPTK yang memiliki daya saing untuk bersaing menghasilkan kependidikan yang bermutu di dunia pendidikan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

-

Penerbit

: Multilingual matter., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 08, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar