Text
Pengaruh model pembelajaran dan tipe kepribadian terhadap hasil belajar siswa smp negeri 2 Kutalimbaru Deli Serdang
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui perbedaan antara prestasi siswa dalam bahasa Inggris oleh siswa yang diajarkan oleh menggunakan Model pembelajaran koperasi Jigsaw dan Model pembelajaran ekspositoris, (2) untuk mengetahui perbedaan antara prestasi siswa di Inggris dengan ekstrovert dan introvert sifat pribadi, (3) untuk mengetahui interaksi antara model pembelajaran dan sifat pribadi padarnsiswa prestasi dalam bahasa Inggris.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain