Text
Pengembangan model bahan ajar jarak jauh pada matakuliah sistem kepartaian dan pemilu (IPEM4318)
Bahan ajar untuk matakuliah Sistem Kepartaian dan Pemilu yang digunakan pada Program Studi llmu Pemerintahan, Fakultas llmu Sosial dan llmu Politik Universitas Terbuka perlu dievaluasirndengan alasan materi pengajaran kurang mutakhir, penyampaian dalam pengajaran konten kurang tepat untuk pembelajaran mandiri, serta hasil belajar mahasiswa masih rendah yang ditandairndengan penguasaan materi hanya mencapai kurang dari 40%. Penelitian tersebut adalah penelitianrnkualitatif. Adapun tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi dan mengembangkan bahan ajar yang sesuai dengan kaidah pembelajaran jarak jauh. Aspek-aspek yangrnteliti meliputi penilaian terhadap kualitas penyajian bahan ajar, kemutakiran materi, dan desain instruksional pembelajaran.rnTeknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Sampel penelttian ini meliputi mahasiswa sebagai pengguna bahan ajar, ahli materi, dan ahli instruksional desain pembelajaran jarak jauh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas penyajian bahan ajarrnberada pada kategori baik, materi pembelajaran kurang mutakhir, dan desain instruksionalnya belum sepenuhnya sesuai dengan prinsip pembelajaran jarak jauh. Hasil penelitian tersebut selanjutnya digunakan untuk mengembangkan model bahan ajar jarak jauh dalam bentuk prototype bahan ajar untuk matakuliah Sistem Kepartaian dan Pemilu.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain