Text
Kostribusi sikap dan motif berprestasi terhadap prestasi belajar siklus akuntansi para siswa SMK PAB-2 Helvetia Medan
Artikel yang diambil dari sebuah studi yang memiliki tujuan untuk mendapatkan data dan informasi yang menunjukkan kontribusi, sikap, dan film prestasi belajar siklus akuntansi. Sampel dari penelitian ini adalah tahun pertama (I1) dan (I2) mahasiswa semester pertama 1999/2000 SMK PAB-2 Helvetia adalah 73%. Sampel diambil secara acak di kelas. Kesimpulan dari penelitian ini di ganda atau parsial, ada hubungan positif dan signifikan antara sikap dan motif prestasi belajar siklus akuntansi. Regresi adalah Y = -15,35 + 0,18 X1 + 0,38 X2.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain