Text
Peranan Perpustakaan dan telaah kepustakaan dalam penelitian kependidikan
Dalam ilmu pengetahuan sosial termasuk pendidikan, penelitian jarang memberikan jawaban akhir terhadap pertanyaan-pertanyaan yang menjadi perhatian para peneliti dan para pelaksana pendidikan. Meskipun demikian, telah banyak penelitian yang menghasilkan informasi yang berguna yang dapat membantu administrator, menejer, atau pengambil keputusan lainnya dalam menanggulangi hampir semua persoalan yang muncul. Kepustakaan penelitian dapat membantu para peneliti mengetahui topik apa yang telah dipermasalahkan dan diteliti peneliti sebelumnya. Oleh karena itu, pengetahuan yang diperoleh dari kepustakaan ini dapat dijadikan bahan pertimbangan yang kemudian diinterpretasikan menurut kebutuhan penelitian yang akan dilakukan.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain