Text
Menumbuhkan kesadaran pembelajar tentang Genre" melalui latihan pengalihan teks dalam belajar menulis bahasa indonesia penutur asing"
Dalam bahasa asing kelas menulis, peserta didik harus menyadari keberadaan genre teks: bukan hanya sebuah genre konvensional, tapi genre yang dilihat dari peristiwa dan gagasan yang lebih luas dari tindakan komunikatif. Pada artikel ini, itu diteruskan bahwa transformasi teks dari satu genre yang lain, dengan menggunakan informasi dan ide-ide dalam teks sumber untuk membuat teks baru sesuai dengan audiens dan tujuan, akan membantu peserta didik untuk menyadari karakteristik yang terkait dengan genre, seperti hubungan antara penulis, pembaca, tujuan penulisan, dan medianya.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain