Text
The evaluation of English electronic books for junior high school in Indonesia
Artikel ini melaporkan hasil dari sebuah penelitian yang mengevaluasi buku teks bahasa Inggris elektronik untuk sekolah menengah pertama di Indonesia. Penelitian ini menggunakan ceklis untuk mengevaluasi buku (Skierso 1991; Cunningworrth 1982) sebagai kerangka analisa buku terutamapada aspek fisk, isi dan fitur tambahan didalam buku (Skierso 1991; Scott and Ytreberg, 1990; Grant, 1987; McGrath, 2002; Cunningworrth, 1984; Harmer, 2001; Woodward, 2001; Pimter, 2006).
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain