Profil keterampilan social pada anak kelas 1 SD antara yang oernah mengikuti PAUD dengan yang tidak mengikuti PAUD

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Profil keterampilan social pada anak kelas 1 SD antara yang oernah mengikuti PAUD dengan yang tidak mengikuti PAUD

Pratiwi, Anggita Indah - Nama Orang; Mariyana, Rita - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil keterampilan social antara anak yang mengikuti PAUD dengan anak yang tidak mengikuti PAUD. Oleh karena itu metode yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif . populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas 1 SD di Kecamatan Rancasari kota Bandung tahun ajaran 2014/2015 dengan jumlah sampel sebanyak 247 anak, yang terdiri dari 175 anak yang mengikuti PAUD dan 72 anak yang tidak mengikuti PAUD.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Edusentris: jurnal ilmu pendidikan dan pengajaran
No. Panggil: 371.102 Edu
Penerbit: Bandung : Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia., 2014
Deskripsi Fisik: 9p. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2356-0703
Klasifikasi: 371.102
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 01, No. 03/ Desember 2014
Subjek: TEACHING
Info Detail Spesifik: Jurnal Ilmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar