Pembelajaran terpadu model keterhubungan: Suatu alternatif pembelajaran sains di SD

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pembelajaran terpadu model keterhubungan: Suatu alternatif pembelajaran sains di SD

Silaban, Ramlan - Konferensi;

Pembelajaran terpadu model keterhubungan merupakan salah satu model pembelajaran terpadu yang dapat diterapkan sebagai altematif pembelajaran sains di sekolah dasar. Model ini dapat digunakan oleh guru karena sesuai dengan tingkat perkembangan anak dan juga tujuan dari pembelajaran sains di SD yang materinya masih berupa konsep-konsep umum. Dengan model pembelajaran ini,rnsiswa belajar bagaimana suatu konsep dalam sains itu sendiri saling berhubungan dan juga dengan bidang studi lain. Dengan model pembelajaran ini juga, siswa akan memperoleh gambaran dari gejalagejalarndalam kehidupan keseharian mereka yang berkaitan dengan pelajaran yang mereka peroleh di sekolah.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Forum Kependidikan
No. Panggil: -
Penerbit: : PASPI., 1999
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0215-9392
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 19, No. 01, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar