Text

Mengembangkan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika melalui pembelajaran kooperatif

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat aktivitas siswa dalam pembelajaran kooperatif matematika. Populasi adalah siswa kelas I SL TPN 2 Palembang. Sedangkan sampel adalah satu kelas siswa kelas satu yang diambil secara acak dan satu kelas lain untuk dijadikan kelas uji coba. Untuk mengukur aktivitas siswa dalam pembelajaran dilakukan pengamatan terhadap aktivitas siswa. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Hasil analisis menyatakan bahwa selama kegiatan pembelajaran, proporsi waktu siswa terbesar adalah bekerja dalam kelompok dan menulis, yaitu masingmasingrn28,3% dan 23,6%, proporsi waktu siswa membaca adalah 8,3%, 20,5% waktu digunakan untuk mendengar/ memperhatikan, dan 17,2% untuk berdiskusi/bertanya. Penelitian ini menyimpulkan aktivitas siswa telah memenuhi kriteria efektif.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Forum Kependidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 2000

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-9392

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. , No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar