Text
Studi tentang kendala-kendala dan implementasi beberapa metode pengajaran IPA SD di Kecamatan Inderalaya OI
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan deskripsi tentang metode pengajaran yang dilaksanakan guru-guru IP A SD di Kecamatan Inderalaya Ogan Ilir, termasuk kendala-kendala yang dialami guru IPA dalam mengajar. Populasi penelitianrnseluruh guru SD kelas VI di kecamatan Inderalaya dengan jumlah sampel 20% dari seluruh populasi yang diambil secararnacak. Hasil penelitian tentang metode mengajar, yaitu 60% menggunakan metode ceramah, 20% menggunakan metoderndemonstrasi, dan 20 % menggunakan metode eksperimen. Kendala yang dialami guru IPA, 60% mengalami kesulitanrndalam memahami materi, 60% kesulitan dalam mengajar, 30% kesulitan dalam memahami penggunaan alat-alat praktikum, dan 10% kesulitan memahami penggunaan alat peraga.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain