Text
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe studen tams-achievement division (STAD) berbantuan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi panas
Sebagai model pengajaran, pembelajaran kooperatif dapat diterapkan pada pembeljaran IPA di Sekolah Dasar. Kelas diatur ke dalam kelompok-kelompok kecil dan guru memberikan petunjuk berkenaan dengan tujuan yang hendak dicapai. Kelompok kecil ini bekerja melalui tugas hinggansemua kelompok berhasil memahami dan menyelesaikan tugas tersebut.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain