Pendidikan dan masyarakat di Peru reformasi pendidikan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pendidikan dan masyarakat di Peru reformasi pendidikan

Wahidin, Didin - Konferensi;

Reformasi pendidikan Peru dimulai pada tahun 1972 didasarkan pada konsep-konsep baru, mendalilkan kebijakan baru dan mengusulkan untuk mengubah sistem sekolah lama ke sistem pendidikan baru sesuai dengan proses revolusi dimulai pada tahun 1968. Prinsip-prinsip pendidikan permanen, pendidikan di masyarakat dan masyarakat mendidik terinspirasi model pendidikan yang ambisius pada skala nasional, untuk mengatur inti pendidikan masyarakat (NECs) dari dimensi lokal, di mana pendidikan sosial yang dinamis dari karakter partisipatif dan self-manajerial dapat dibuat. Proses nuclearisation, yang memiliki anteseden historis akan kembali ke organisasi sosial, ekonomi dan politik dari Kekaisaran Inca, dan dihidupkan kembali pada abad kedua puluh oleh penciptaan Warisata Sekolah yang terkenal di Bolivia, sekarang telah mengalami sembilan tahun pengalaman berharga di Peru, mencoba untuk mengembangkan alternatif yang efisien untuk model jadul yang berasal sebelum Masehi. Dialektika masyarakat / pendidikan telah mengalami perubahan besar di Peru dalam sepuluh tahun terakhir dan pengalaman, apakah hambatan dan keterbatasan, tampaknya berharga dan tidak dapat diubah. The non-statis, non birokrasi, non-partai dan solusi non-pribadi yang dikejar oleh Revolusi Peru di bidang pendidikan sangat menarik dan bisa menarik minat negara-negara lain di wilayah ini yang, selama 30 tahun terakhir telah menerapkan Model nuclearisation, serta negara-negara lain di Amerika Latin atau daerah lain yang baru-baru ini baik dimulai atau mempertimbangkannya. Artikel ini menyajikan pengalaman, berkaitan untuk anteseden historis, memberikan beberapa informasi tentang studi evaluasi dalam proses dan jejak beberapa perspektif atau proyeksi untuk nuclearisation pendidikan.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: International review of education
No. Panggil: -
Penerbit: : Depkominfo., 1980
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0020-8566
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. , No. 26, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar