The role of inattention and hyperactivity/impulsivity in the positive illusory bias

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

The role of inattention and hyperactivity/impulsivity in the positive illusory bias

Rifai, Mien Achmad - Konferensi; Wijaya, E.A - Konferensi;

Penelitian ini meneliti hubungan antara jenis kelamin, kurangnya perhatian, hiperaktif / impulsif, gejala depresi, dan bias persepsi kompetensi skolastik pada anak-anak. Peserta 38 anak-anak dengan gejala dominan lalai (IA), 59 anak-anak sedikit pun didominasi hiperaktif / impulsif gejala atau kombinasi hiperaktif / impulsif dan kurangnya perhatian (HICB), dan anak-anak 83 kontrol (CTL). Anak HICB berlebihan kompetensi skolastik mereka lebih dari anak-anak IA ketika membaca dan skor prestasi matematika yang digunakan sebagai kriteria dan lebih dari anak-anak CTL ketika prestasi matematika dan guru persepsi anak-anak kompetensi yang digunakan sebagai kriteria. Anak IA umumnya tidak berbeda dari anak-anak CTL berkaitan dengan estimasi kompetensi. Analisis regresi menyarankan bahwa ilusi persepsi diri yang positif terkait dengan hiperaktif lebih parah / impulsif, tetapi tidak kurangnya perhatian lebih parah.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Journal of consulting and clinical psychology
No. Panggil: -
Penerbit: : ., 2003
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 0022-006X
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 71, No. 04, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar