Text
Positive and significant factors influencing on the lecturer's teaching performance
Tujuan penelitian secara umum bertujuan untuk mengidentifikasi danrnmenganalisis kompetensi dosen dalam mendukung program, kelasrnmanajemen, dan efektivitas komunikasi antara dosen dan mahasiswa dalam proses perkuliahan yang memiliki positif dan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja dosen. Itu Populasi adalah siswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris berjumlah 335 orang dengan 110 responden yang telah ditentukan dengan menggunakan rumus Cohen. sampling mengadopsi proporsional random sampling stratified. DatarnKoleksi dilakukan dengan menggunakan teknik kuesioner dengan skala Likert. Analisis data diperiksa secara kuantitatif denganrnmenerapkan statistik deskriptif, korelasi sederhana dan dua ekorrnanalisis regresi dengan tingkat signifikansi 0,05. analisis Output menunjukkan bahwa kompetensi dalam mendukung subjek peduli, manajemen kelas, efektivitas komunikasi dalam proses pembelajaran semua dikategorikan sebagai moderat. Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja mengajar dosen kolektif memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadaprnkinerja dosen.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain