Text

Pengembangan model pembelajaran desain produk papercraft pada mata pelajaran seni rupa

---

Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran desain produk papercraft. Hasil evaluasi oleh peserta didik dan dari segi isis materi, ahli materi, ahli bahasa dan ahli media, diketahui bahwa model lembar kerja siswa untuk pembelajaran desain produk papercraft pada mata pelajaran seni rupa terapan Nusantara dinilai baik oleh subyek evaluasi yaitu peserta didik dan pendidik. Aspek substansi materi memiliki rata-rata 93,25%, aspek bahasa 90% dan aspek tampilan sebesar 91.67%. Seluruh rerata dalam kriteria tersebut tergolong baik, internet yang dipadukan dalam media pembelajaran lembar kerja siswa dapat meningkatkan hasil belajar seni rupa terlihat dari hasil penilaian memiliki nilai rata-rata dan sikap 4,6 (amat baik). Kriteria ini menunjukkan bahwa lembar kerja siswa dapat mempermudah proses pembelajaran peserta didik dalam membuat karya seni rupa terapan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal teknologi pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2011

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1411-2744

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 13, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar