Text
Peningkatan kemampuan menulis puisi bebas melalui media pembelajaran musik instrumental pada siswa kelas VB semester II SDIT Birrul Waalidain, tahun pelajaran 2011/2012
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan mendeskripsikan basil peningkatan kemampuan menulisrnpuisi bebas pada siswa kelas VB Semester II SDIT Birrul Waalidain, Tahun Pelajaran 2011/ 2012 setelahrnmenerapkan media pembelajaran berupa musik intrumental. Data observasi siswa dianalisis secara kualitatifrnmenggunakan lembar observasi keaktifan siswa dan guru. Hasil menulis puisi bebas siswa, dianalisis secararnkuantitatif menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasH analisis data dan pembahasan basil penelitian,rndapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran musik instrumental dapat meningkatkan kemampuanrnmenulis puisi bebas siswa kelas VB Semester II SD IT Birrul Waalidain. Hal ini ditunjukkan dengan adanyarnpeningkatan basil dari 68,12% di siklus I menjadi 80, 23% di siklus II. Peningkatan kemampuan menulis puisirnbebas siswa dapat terlihat, baik dalam proses belajar mengajar maupun melalui basil karya menulis puisi bebasrnoleh masing-masing siswa. Pada tahap evaluasi, basil tes siswa yang telah dievaluasi oleh observer, ternanrnsejawat, dan peneliti menunjukkan adanya peningkatan bagi proses belajar menulis puisi bebas melalui mediarnpembelajaran musik instrumental pada siswa kelas VB semester II SD IT Birrul Waalidain.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain