Perbandingan kemampuan menulis guru-guru SD DKI Jakarta yang berlatar belakang pendidikan program penyetaraan D.II PGSD, SPG, dan non-SPG

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan kemampuan menulis guru-guru SD DKI Jakarta yang berlatar belakang pendidikan program penyetaraan D.II PGSD, SPG, dan non-SPG

Afandi, Toni - Konferensi;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis guru yangrnlulus dari program kelanjutan D2, sekolah pelatihan guru (SPG)rndan sekolah pelatihan guru non (non-SPG). Ini adalah survei. Datarndiperoleh melalui tes dianalisis deskriptif ~ y.rnHasil penelitian menunjukkan bahwa (1) sarana kemampuan menulisrndari mereka yang lulus dari program cominuation D2 adalah 64, 46,rncara mereka dari sekolah pelatihan guru adalah 57,52, dan saranarnorang-orang dari sekolah pelatihan non guru adalah 55,88; (2) ada yang signifikanrnperbedaan dalam kemampuan menulis antara mereka lulus dari D2 danrnsekolah pelatihan guru; (3) onlv 12,23o / c guru SDrntelah menulis karya ilmiah; (4) pengalaman menulis tidak jaminanrnkemampuan menulis.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal penelitian pendidikan dasar
No. Panggil: -
Penerbit: : ., 1996
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 1410-1963
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 1, No. 1, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar