Text

Proses interaksi belajar mengajar dalam pelajaran bahasa Inggris di beberapa sekolah dasar di Jawa Tengah dan Yogyakarta

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran yang jelas tentang paparanrndan interaksi dalam pengajaran bahasa Inggris di beberapa SDrnsekolah di Jawa Tengah dan Yogyakarta. Penelitian ini mencobarnuntuk mengetahui karakteristik bahasa Inggris yang digunakan dirnkelas dan pola interaksi antara guru dan siswa.rnData penelitian dikumpulkan melalui rekaman video darirnpengajaran bahasa Inggris di tiga sekolah di Solo, Semarang dan Yogyakarta.rnData dianalisis dengan menggunakan Bahasa asing InteraksirnAnalisis "yang dikembangkan oleh Moskowitz. Penelitian temuanrnmenunjukkan bahwa paparan Inggris masih terbatas. 'guru fl1erndidominasi sebagian besar waktu. Interaksi menunjukkan penggunaan o (naturalrnbahasa baik oleh guru siswa ami."

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal penelitian pendidikan dasar

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 1996

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1410-1963

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 1, No. 1, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar