Text
Kompetensi dalam mengembangkan strategi bahan ajar sesuai silabus bahasa inggris 1994 pada guru bahasa Inggris SMU
Silabus bahasa Inggris 1994 telah lama diterapkan di sekolah. Namun, informasi tentang seberapa jauh pelaksanaan silabus telah berhasil tidak cukup tersedia. penulis berpikir informasi tentang pelaksanaan silabus perlu. menjamin keberhasilan Inggris mengajar di sekolah. Penelitian ini mengeksplorasi kompetensi guru SMU Inggris 'dalam mengembangkan bahan ajar dan strategi sesuai dengan 1994 silabus bahasa Inggris. Hal ini menegaskan bahwa bahan ajar dan strategi sangat penting dalam proses belajar mengajar dan tidak dapat dipisahkan dari silabus.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain