Text
Studi kasus program adopsi di Sekolah Dasar Jerudong
Tujuan dari studi kasus ini adalah untuk menggambarkan secara komprehensif bagaimana Regional Pusat SEAMEO-VOCTECH dilakukan program adopsi sekolah, untuk mendapatkan informasi dari guru dan orang yang terkait pada pelaksanaan program, dan identitas berbagai intervensi untuk mencapai output maksimum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif naturalistik dengan Jerudong sekolah dasar dan VOC TECH Center sebagai situs utama dari studi ini. Tiga metode pengumpulan data yang teknik pencacahan, observasi partisipan dan wawancara mendalam. Temuan menunjukkan bagaimana menguntungkan program ini adalah untuk sekolah, dan program tampaknya cocok untuk sekolah di Indonesia yang masyarakat, kondisi, dan potensi Yary.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain