Text
Pengaruh kepribadian, stress kerja, kemampuan dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru dalam implementasi KTSP pada SMK Swasta di Kota Medan
Tujuan penelitian adalah ingin mengetahui apakah: (I) kepribadianrnberpengaruh terhadap: motivasi berprestasi, kemampuan, dan kinerja (2)rnstress kerja berpengaruh terhadap: motivasi berprestasi, kemampuan, danrnkinerja, (3) kemampuan berpengaruh terhadap: motivasi herprestasi, kinerjarnguru, dan (4) motivasi berprestasi berpengaruh terhadap kinerja guru.rnPopulasi penelitian adalah Guru SMK Swasta Bisnis Manajemen di KotarnMedan. Sedangkan sampel dari populasi diambil sejumlah 30 orang secararnacak. Hasil penelitian menunjukkan: (I) kepribadian terhadap motivasirnberprestasi sebesar 0, I9 dan pengaruh tidak lang sung dari variable lainrnsebesar 0, 75, (2) kepribadian terhadap kemampuan sebesar 0,94 tetapi tidakrnada pengaruh tidak langsung dari variable lain, (3) kepribadian terhadaprnkinerja sebesar 0,2 dan pengaruh tidak langsung dari variable lain sangatrnkecil, (4) stress kerja terhadap motivasi berprestasi sebesar 0,2I, (5) stressrnkerja terhadap kemampuan sebesar 0,86 dan tidak ada pengaruh tidakrnlangsung dari variable lain, (6) stress kerja terhadap kinerja sebasar -0,2, (7)rnmotivasi berprestasi terhadap kinerja sebesar 2,24, (8) kemampuan terhadaprnmotivasi berprestasi sebesar 0,86 dan tidak ada pengaruh tidak langsung darirnvariable lain, dan (9) kemampuan terhadap kinerja sebesar 0,87.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain