Text

Kepemimpinan transformasional majelis dikdasmen dalam mengelola sekolah (studi kasus pada PD Muhammadiyah Kota Medan)

---

Pene/itian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan bentuk kegiatanrnyang dilakukan oleh Majelis Dikdasmen dalam mengelola sekolahrnMuhammadiyah, 2) Mendeskripsikan kepemimpinan transformasional yangrndi/akukan oleh Majelis Dikdasmen dalam mengelola sekolah Muhammadiyahrndan 3) Menguraikan faktor-faktor yang menjadi kendala yang hadapi olehrnMajelis Dikdasmen dalam mengelola sekolah Muhammadiyah Kota Medan.rnMetode penelitian yang dipergunakan yaitu pendekatan kualitatif. Hasilrnpene/itian menunjukkan bahwa, bentuk kegiatan yang di/akukan oleh Maje/isrnDikdasmen Muhammadiyah Kota Medan dalam mengelola sekolah yangrnberada dibawah pengelolaan dan pengawasannya masih monoton dan belumrnsepenuhnya menerapkan kepemimpinan transformasional. Dalamrnmelaksanakan kepemimpinan transformasional selalu berbenturan denganrnbeberapa kendala khususnya dalam pengelolaan sekolah yang berada dibawahrnpengelolaan dan pengawasan Dikdasmen Muhammadiyah Kota Medan. Upayarnyang dilakukan mengatasi kendala dalam mengelola sekolah adalahrnmensosia/isasikan kepemimpinan transformasional dilingkungan kepalarnsekolah yang berada dibawah pengelolaan dan pengawasan MuhammadiyahrnKotaMedan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Educandum : jurnal manajemen pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2008

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2086-3942

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. I, No. 1, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar