The strategy of nation's character education | SISTEM AUTOMASI PERPUSTAKAAN

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

The strategy of nation's character education

Kooij, J.G. - Nama Orang;

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan konsep (1) pendidikan karakter bangsa-bangsa; 2) sumber daya dan ruang lingkup karakter bangsarnpendidikan; 3) upaya untuk membangun karakter bangsa di sekolah; dan 4) metodernbangsa Character building di sekolah dan keluarga. Metode ini Studi digunakan riset Perpustakaan. Berdasarkan hasil penelitian, mungkin menyimpulkan bahwa: 1) pendidikan karakter bangsa adalah sebuah sistem untuk membangun karakterrnnilai-nilai di sekolah!) • melibatkan komponen pengetahuan, kesadaranrnatau kemauan dan tindakan untuk melakukan nilai-nilai tersebut, baik untuk yang perkasa, diri, manusia, lingkungan, atau negara sehingga siswa akan holistik manusia. 2) sumber daya untuk karakter bangsa pendidikan termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dan norma-norma Indonesia Konstitusi dari tahun 1945; Lingkup pendidikan karakter bangsa meliputi: tujuan yang menggambarkan kualitas dari karakter yang dimaksud, yang paling efektif bahan untuk mencapai tujuan, manajemen instruksional yang efektif;rndan evaluasi metode untuk mengukur pencapaian instruksional tujuan; 3) bangsa pendidikan karakter di sekolah dapat dilakukan melalui Pembiasaan dan perilaku dari anak usia dini dan menjadi terus-menerus dan sesuai dengan tingkat perkembangan dan kondisi lingkungan mereka. Pendidikan karakter bangsarnharus dilakukan dan melibatkan orang tua siswa dan masyarakat; dan 4) metode untuk membangun karakter bangsa-bangsa menggunakan perilaku kontrol. Siswa kelas rendah membutuhkan lebih banyak waktu untuk mengontrol perilaku daripadarnsiswa kelas yang lebih tinggi.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Journal of educational research and policy
No. Panggil: -
Penerbit: : PASPI., 2011
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 2086-3209
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 3, No. 1, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar