Text
Peningkatan hasil belajar IPA siswa melalui metode eksperimen
Ilmu adalah salah satu subjek siswa di sekolah dasar. Guru yang ditemukanrnbahwa tidak semua siswa di kelas memiliki motivasi yang baik dalam belajarrnilmu. Untuk menjalankan kelas baik dalam mengajar dan belajar ilmu pengetahuan,rnguru mencoba untuk melakukan penelitian metode pengajaran ilmu dan belajar, itu adalah metode percobaan. Dalam metode ini, siswa akan memahami konsep ilmu dan melibatkan langsung di the proses darirnbelajar. Dengan demikian, peneliti menemukan bahwa siswa memiliki baikrnmotivasi belajar ilmu pengetahuan, dan meningkatkan hasil studi ilmu pengetahuan.rn
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain