Text

Peningkatan hasil belajar keterampilan psikomotor fisika melalui penerapan pembelajaran kreatif model treffinger pada siswa kelas X MA Darel Hikmah Pekanbaru

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran keterampilan fisika psikomotorrnhasil-hasil melalui penerapan model pembelajaran kreatif dalamrnkelas XA2 Treffinger MA Dar El Hikmah Pekanbaru pada subyekrngeometri optik. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 20 XA2 denganrnjumlah siswa yang semua wanita, bot untuk analyu hasilrnsiswa fisika pembelajaran psikomotor hanya 10 siswa yang diambilrnacak. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembaran psikomotorrnpenilaian hasil belajar yang aoaly7at oleh deskriptif meliputirnpenyerapan, efektivitas pembelajaran, ketuntasan belajar siswa klasik,rndan penguasaan materi pelajaran. Hasil analisis data menunjukkan bahwarnpenyerapan rata-rata adalah 88,6% dari siswa dengan kategori sangat baik, belajarrnefektivitas 88,6% dengan kategori efektif, penguasaan belajar klasikrnsiswa adalah 80% dengan kategori tidak lengkap, dan subjek penguasaan adalah 100rn% Dengan kategori lengkap. Dari hasil penelitian melaluirnpenerapan model pembelajaran Treffinger kreatif, hasil siswarnkelas keterampilan belajar psikomotor XA2 MA Dar El Hikmah Pekanbarurnpada subyek geometri optik dinyatakan efektif.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Perspektif : pendidikan dan keguruan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2010

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1411-3570

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 010, No. 10, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar