Text
Pengaruh persepsi mahasiswa tentang kebijakan ujian nasional, bakat, dan motivasi belajar terhadap hasil belajar kelas XII program ilmu sosial SMAN 1 Pasuruan
Kebijakan ujian pada prestasi akademik, dan kemudian untuk melihat apakah adarnPengaruh minat dan motivasi terhadap prestasi akademikrnPopulasi penelitian yang digunakan adalah siswa kelas XII program Ilmu SosialrnSMA Negeri 1 Pasuruan dengan jumlah 61 siswa. Dari tigarnvariabel independen memiliki pengaruh yang paling dominan pada akademikrnPrestasi adalah minat dalam mempelajari akuntansi dalam akuntansi untukrnkoefisien regresi tertinggi dari koefisien regresi lainnyarnvariabel. Saran yang diberikan oleh penulis adalah (1) bagi peneliti selanjutnya yangrningin menguji variabel yang sama harus memperluas jumlah tersebutrnpopulasi untuk diselidiki karena penelitian ini dapat dilakukan di setiaprntingkat dasar dan menengah pendidikan. (2) Guru dapat menggunakanrnbidang akuntansi dari studi ini adalah metode pengajaran yang lebih menarik sehinggarnpembelajaran tidak membosankan, menarik sehingga lebih meningkatkan minatrnsiswa yang sudah memiliki minat yang tinggi dalam belajar dan dapat membuatrnmahasiswa yang tertarik untuk yang masih tertarik pada mata pelajaran akuntansi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain