Text

Desain berbasis riset: Penempatan saham sebidang tanah

---

Bidang yang muncul dari ilmu-ilmu pembelajaran adalah salah satu yang interdisipliner, menggambar pada berbagai perspektif teoritis dan paradigma penelitian sehingga untuk membangun pemahaman dari sifat dan kondisi pembelajaran, kognisi, dan pengembangan. Belajar ilmu peneliti menyelidiki kognisi dalam konteks, di kali menekankan satu lebih dari yang lain, tetapi dengan tujuan yang luas mengembangkan klaim berdasarkan bukti yang berasal dari kedua penyelidikan laboratorium berbasis dan naturalistik yang menghasilkan pengetahuan tentang bagaimana orang belajar. Karya ini dapat melibatkan pengembangan alat teknologi, kurikulum, dan terutama teori yang dapat digunakan untuk memahami dan mendukung pembelajaran. Asumsi dasar banyak ilmuwan belajar adalah bahwa kognisi bukan hal yang terletak di dalam pemikir individu tetapi merupakan proses yang didistribusikan di seluruh orang yang berpengetahuan, lingkungan di mana mengetahui terjadi, dan aktivitas di mana peserta didik berpartisipasi. Dengan kata lain, belajar, kognisi, mengetahui, dan konteks yang tak teruraikan co-dibentuk dan tidak dapat diperlakukan sebagai entitas atau proses terisolasi.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

The journal of the learning sciences

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2004

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1050-8406

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. , No. 13, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar