Text

Dampak arrangement room terhadap efekivitas penggunaan informasi dan komunikasi teknologi di pusat pembelajaran guru (TLC)

---

Pusat pembelajaran guru (TLC) adalah tempat bagi masyarakat guru di Indonesia untuk meningkatkan merekarnketerampilan dalam proses belajar mengajar. Pusat dilengkapi dengan kualitas tinggi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) seperti proyektor LCD, printer, scanner, komputer dan koneksi internet kecepatan tinggi. Namun, semua peralatan ICT ini tidak bisa menarik para guru untuk datang dan memanfaatkan fasilitas. Penelitian ini diharapkan untuk menyelidiki dampak dari penataan ruang TLC 's untukrnmengidentifikasi efektivitas pemanfaatan peralatan ICT di TLC. Data dikumpulkan dari 3 situs TLC di Indonesia, yang berada di Karawang, Surabaya dan Pasuruan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif. Temuan menunjukkan bahwa pemanfaatan TIK di TLC kurang efektif di Surabaya dibandingkan dengan dua kabupaten lain karena tempat ketidaknyamanan nya. Ukuran kamar kecil dan penataan fasilitas di TLC mempengaruhi partisipasi anggota dalam pemanfaatan ICT. Berdasarkan temuan, dianjurkan bahwa TLC Surabaya harus diatur kembali atau dipindahkan ke lokasi baru sehingga bisa menarik guru untuk datang AOD menggunakan fasilitas ICT secara efektif.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Journal of education and technology (JET)

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 01, No. 1, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar