Text

Pengajaran matematika terpadu dengan menggunakan media kartu kerja di kelas mixed ability

---

Penulisan ini mencoba menawarkan suatu gagasan untuk mengatasi masalah esensial yang umumnya dihadapi oleh para guru mata pelajaran, khsusnya Matematika baik di SD, SLTP maupun di SLTA, seperti : rn1. Adanya penilaian negatif terhadap matematika. Sebagai suatu mata pelajaran yang sulit, tidak aktual dan kurang menarik, sehingga siswa kurang berminat atau bergairah untuk mempelajarinya.rn2. Kenyataan menunjukkan bahwa siswa di suatu kelas di sekolah kita, umumnya heterogen atau mempunyai kemampuan intelektual yang bervariasi (mixed Ability).rnKenyataan-kenyataan tersebut jelas merupakan faktor penghambat usaha untuk mencapai hasil pengajaran yang maksimal.rnDalam rangka menumbuhkan minat belajar siswa dan upaya pengembangan metode pengajaran matematika di kelas-kelas mixed ability"

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal teknodik

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2004

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2088-3978

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. VIII, No. 14, Tahun

Subjek

latihan/penerpan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

yaitu "KARTU KERJA". Kartu kerja sebagai media pengajaran alternatif menurut soal-soal / latihan matematika dalam tingkatan-tingkatantertentu

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar