Text
The development of portofolio assesment-based parents participation in elementary school
Ada beberapa masalah dalam pendidikan. Salah satunya partisipasi orang tua dalam pendidikan tidak optimal; itu yang menyebabkan anak-anak bersemangat untuk belajar. komunikasi kurang dari orang tua penyebab banyak masalah berdampak terhadap proses belajar anak-anak. Orang tua kurang berkomunikasi dengan anak-anak mereka karena bisnis mereka yang lain khususnya mereka tugas menghasilkan kurangnya partisipasi orang tua dalam pendidikan. Tujuan dari penelitian mereka adalah untuk menggambarkan kelayakan dan ketepatan penggunaan partisipasi orang tua berdasarkan penilaian portofolio dalam proses belajar mengajar. Penelitian mereka dilakukan oleh penelitian desain dan pengembangan dengan empat model yang D. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dan kuesioner, kemudian data dianalisis dengan kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian mereka menunjukkan bahwa partisipasi orang tua berdasarkan penilaian portofolio 'adalah sesuai untuk diterapkan dalam proses belajar mengajar.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain