Text

Konstrak keterampilan mengajar mahasiswa program pendidikan guru sekolah dasar

---

Tujuan penelitian ini adalah menentukan konstrak keterampilan mengajarrnmahasiswa Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakanrnadalah metode Survei. Sampel penelitian diambif melalui teknik proportionate randomrnsampling sebesar 640 ma~asiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Terbukarnyang mengajar di kelas nyata di sekolah dasar. Pengumpulan data menggunakan metodernobservasi. Data diana/isis menggunakan aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori (AFK). Hasilrnpenelitian ini menunjukkan bahwa konstrak keterampilan mengajar dibentuk olehrnperencanaan pembelajaran, mengelola kegiatan pembelajaran, mengelola iklim kelas,rnmendemonstrasikan penguasaan materi pembelajaran, melakukan asesmen, danrnmelakukan refleksi. Kajian ini menyimpulkan bahwa keenam faktor tersebut secara empirisrnterbukti akurat, konsisten dan memiliki ketepatan dalam mengukur konstrak keterampilanrnmengajar mahasiswa program PGSD.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.589 Jur

Penerbit

: ., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.589

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 21, No. 3, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar