Text
Upaya mengurangi kelelahan dalam uji kompetensi keahlian otomotif di sekolah menengah kejuruan dengan uji model tidak kontinyu
Penelitian ini bertujuan menemukan strategi bagaimana suasana ujian tidakrnmencekam dan menemukan model manajemen pelaksanaan uji kompetensi yang dapatrnmengurangi kelelahan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan research andrndevelopment. Penelitian diawali dengan penelitian pendahuluan dan dilanjutkan denganrndiskusi kelompok terarah atau focus group discussion untuk penyempurnan model.rnPenyempurnaan model diawali dengan perbaikan model I menjadi model II, dan diakhirirndengan validasi model II oleh para pakar dan praktisi. Terdapat dua produk dalam penelitianrnini, yaitu: 1) Panduan peni!aian menjadi asesor yang menyenangkan dan 2) Uji kompetensirnmodel tidak kontinyu. Hasil pene!itian menunjukkan bahwa dari 10 penilai model, empatrnorang penilai menyatakan sangat layak sekali, empat orang penilai menyatakan sangatrnlayak, dan dua orang penilai menyatakan layak. Berdasarkan penilaian tersebut dapatrndisimpulkan bahwa model temuan penelitian ini sangat layak diterapkan di SMK. Faktorrnketenangan siswa dan bebas dari rasa takut dalam mengerjakan uji kompetensi perlurndiperhatikan, dengan cara siswa perlu diberi jeda istirahat setelah selesai mengerjakanrnsatu tugas.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain