Manajemen kurikulum Program Profesi Guru untuk daerah terdepan, terluar, dan tertinggal di Universitas Negeri Yogyakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Manajemen kurikulum Program Profesi Guru untuk daerah terdepan, terluar, dan tertinggal di Universitas Negeri Yogyakarta

Prasojo, Lantip Diat - Konferensi; Wibowo, Udik Budi - Konferensi; Dwi H, Arum - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran dan menganalisis manajemen kurikulum program profesi guru untuk program Sarjana Mendidik di daerah Terdepan, Terluar, dan Tertinggal (SM3T) yang diselenggarakan di Universitas Negeri Yogyakarta, yang mencakup yang perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan kurikulum. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) dan dijelaskan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan penyusuaian kurikulum Program Profesi Guru dilaksanakan setiap tahun ajaran baru yang bersumber dari hasil evaluasi tahun sebelumnya.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal pendidikan & kebudayaan
No. Panggil: 378.589 Jur
Penerbit: Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan., 2017
Deskripsi Fisik: 15p. ; 28cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0215-2673; 2460-8300
Klasifikasi: 378.589
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 2, No. 1, Tahun 2017
Subjek: EDUCATIONAL RESEARCH
Info Detail Spesifik: Jurnal Ilmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar