Text

Model konseling berbasis petualangan untuk meningkatan kecerdasan adversitas mahasiswa

---

Penelitian ini bertitik tolak dari adanya permasalahan belum optimalnya kecerdasan adversitas mahasiswa dan belum adanya konseling berbasis petualangan yang dilaksanakan di perguruan tinggi di indonesia. Penelitian ini bertujuan menghasilkan model konseling berbasis petualangan untuk meningkatkan kecerdasn adversitas mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan yang terdiri atas empat langkah, yaitu studi pendahuluan, perancangan model hipotetik, validasi rasional model, dan uji coba lapangan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Edusentris: jurnal ilmu pendidikan dan pengajaran

No. Panggil

371.102 Edu

Penerbit

Bandung : Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia., 2016

Deskripsi Fisik

14p. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2356-0703

Klasifikasi

371.102

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 3, No. 1/ Maret 2016

Subjek

TEACHING

Info Detail Spesifik

Jurnal Ilmiah Nasional

Pernyataan Tanggungjawab

Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar