Kompetensi kepribadian guru dan relevansinya terhadap tugas mengajar di kelas

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Kompetensi kepribadian guru dan relevansinya terhadap tugas mengajar di kelas

Quinn,Tom Fleck - Konferensi;

Pendidikan yang bermutu sangat tergantung pada keberadaan guru. Hubungan yang berkualitas antararnguru dengan siswa secara psikologis merupakan faktor penting dalam proses pembelajaran di sekolah.rnKepribadian dan karakter guru yang matang dan kokoh dapat menjadi tauladan serta sumber inspirasi bagirnpeserta didik. Kepribadian tersebut merupakan kualitas dari keseluruhan sikap dan perilaku sebagai syarat utamarnbagi terlaksananya proses belajar mengajar yang optimal. Dalam hal ini seorang guru sebagai pengajar danrnpendidik memegang peran penting dalam upaya memperbaiki kualitas pendidikan, sehingga kompetensirnkepribadian seorang guru sangat mempengaruhi keberhasilan dalam proses belajar mengajar di kelas. Siswarntidak hanya tertarik dengan materi maupun teori saja yang sekedar diajarkan, namun guru juga mampurnmenjelaskan materi pembelajaran tersebut dalam kehidupan nyata. Cermin kepribadian seorang guru yangrndewasa, menjadi teladan bagi peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatifrnyang merupakan bagian dari penelitian kualitatif. Dan penelitian ini merupakan metode yang digunakan untukrnmembedah suatu fenomena di lapangan. Peranan guru tidak mungkin dapat digantikan oleh perangkat lainrnseperti televisi, radio, komputer dan lain sebagainya. Sebab peserta didik adalah organisme yang sedangrnberkembang yang memerlukan bimbingan dan bantuan dari orang dewasa. Dalam proses pembelajaran, gururntidak hanya berperan sebagai model atau teladan bagi siswa yang diajarnya tetapi juga sebagai pengelolarnpembelajaran. Dengan demikian efektifitas proses pembelajaran terletak di pundak guru. Dan kompetensirnkepribadian Guru sangat relevan terhadap tugas mengajar di kelas.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal pendidikan dompet dhuafa
No. Panggil: 370 Jur
Penerbit: : ., 2015
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 2089-5534
Klasifikasi: 370
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 5, No. 2, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar