Text
Komponen pembelajaran program Literasi Budaya di Eco Bambu Cipaku
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komponen pembelajaran yang dikembangkan oleh lembaga ECO Bambu Cipaku, mulai dari perangkat pembelajaran, materi ajar dan metode pembelajaran. Metode yang digunajkan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Lembaga ECO Bambu Cipaku membuat komponen pembelajaran sesuai dengan kebutuhan belajar masyarakat. Komponen yang dibuat berupa panduan fasilitator untuk prangkat pembelajaran permainan tradisional yang bermuatan nilai pendidikan karakter.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain