Capaian standar Nasional Pendidikan sebagai Prediktor mutu Sekolah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Capaian standar Nasional Pendidikan sebagai Prediktor mutu Sekolah

Raharjo, Sabar Budi - Konferensi; Yudha, Yusuf Hadi - Konferensi; Yuliana, Lia - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang capaian Standar Nasional Pendidikan sebagai prediktor atau yang berpengaruh secara signifikan terhadap mutu sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari BAN-SM tahun 2015. Dari data tersebut dipilih 506 sekolah sampel yaitu provinsi yang mendapat akreditasi A dan diurutkan mulai dari skor terendah sampai yang tertinggi untuk dibuat kuantil skor.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal pendidikan & kebudayaan
No. Panggil: 378.589 Jur
Penerbit: Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan., 2018
Deskripsi Fisik: 12p. ; 28cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0215-2673; 2460-8300
Klasifikasi: 378.589
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 3, No. 2, Tahun
Subjek: EDUCATIONAL RESEARCH
Info Detail Spesifik: Jurnal Ilmiah Nasional
Pernyataan Tanggungjawab: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar