Text
Peningkatan hasil belajar PPKn melalui pembelajaran index card match (ICM) siswa Mis Ikhwanul Mukminin Binjai
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosentase peningkatan (1) Hasil belajarrnsiswa, dan (2) Aktivitas siswa dalam proses pembelajaran PPKn pada Materi SistemrnPemerintahan Desa dan Kecamatan dengan menggunakan strategiindex card match dirnkelas IV MIS Ikhwanul Mukminin. Metode dalam penelitian ini adalah penelitianrntindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan melalui dua siklus, terdirirndari tahapan perencaaan (Planning), tindakan (Acting), pengamatan (Observation), danrnrefleksi (Reflecting). Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV MIS IkhwanulrnMukminin Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 30 orang.Instrumenrnpengumpulan data hasil belajar PPKn dengan menggunakan tes hasil belajar danrnaktivitas belajar PPKn siswa dilakukan dengan menggunakan lembar pengamatanrnobservasi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain