Text

The used multimedia in English language teaching; (a case study at SMP Negeri 2 Mesjid Raya, Aceh Besar

---

Belajar dan mengajar bahasa asing membutuhkan banyak kesabaran, energi, waktu, kreativitas danrnkompetensi. Keberhasilan pengajaran dan pembelajaran keterampilan bahasa asing termasukrnEnglish ditentukan oleh sejumlah faktor seperti siswa, guru, metode pengajaran,rnteknik, dan instruksional Multimedia. English mengajar Multimedia sangat penting untukrnguru untuk membantu siswa memperoleh konsep baru keterampilan dan kompetensi bahasa. English memilikirndiajarkan di tingkat sekolah dasar karena perannya yang penting. guru bahasa Inggris di tingkat ini membutuhkan lebih banyakrnpengetahuan tentang anak-anak dalam menguasai bahasa Inggris. Hal ini dilakukan karena anak-anak memiliki tertenturnkarakteristik yang berbeda dari pelajar dewasa. Masih banyak diskusi menarik yang mungkinrnmenarik untuk mengetahui situasi nyata dalam pelaksanaan Multimedia dalam bahasa Inggrisrnmengajar, terutama untuk anak-anak. Penelitian ini yang dilakukan di Sekolah Dasar IslamrnLaboratorium Neuhen, Mesjid Raya ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana penggunaan Multimedia dalam bahasa Inggrisrnpengajaran bahasa untuk tingkat pertama. Studi yang digunakan desain penelitian studi kasus. Iturnpopulasi adalah 44 dan sampel diambil dengan menggunakan sampel nonprobability;rnconvenience sampling, adalah seorang guru bahasa Inggris. Masalah penelitian ini adalah bagaimana gururnmenerapkan Multimedia dalam mengajar bahasa Inggris? Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen ,: yaitu:rnobservasi lembar checklist, lembar kuesioner, pedoman wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkanrnanalisis data, ditemukan bahwa guru Bahasa Inggris di SMP Negeri 2 Mesjid Raya: · digunakanrnmultimedia · dalam pengajaran bahasa Inggris. · Ada beberapa variabel yang diamati oleh. peneliti,rnada: Komputer, Internet, teks .print, dan Film. Menurut siswa kompetensi, 'yangrnguru membangun suasana baru dalam proses belajar mengajar dengan menggunakan pint teks di readin &rnberbicara, menulis dan kosakata. The bekas film membantu siswa dalam semua kompetensi, sepertirnmembaca, berbicara, mendengarkan, menulis dan proses belajar mengajar kosakata.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Journal GEEJ: getsempena english education journal

No. Panggil

420.07 Jou

Penerbit

: ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

English

ISBN/ISSN

2354-0004X

Klasifikasi

420.07

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 01, No. 02, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar