Text

Pengaruh strategi pembelajaran dan kreativitas siswa terhadap hasil belajar menggambar konstruksi bangunan SMK Negeri Humbang Hasundutan

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan strategi pembelajaran inkuiri dan strategi pembelajaran ekspositori terhadap hasil belajar (2) perbedaan hasil belajar Menggambar Konstruksi Bangunan terhadap siswa yang kreativitas tinggi dan rendah (3) interaksi antara strategi pembelajaran dengan kreativitas siswa terhadap hasil belajar Menggambar Konstruksi Bangunan. Hasil penelitianrndiperoleh: (1) hasil belajar Menggambar Konstruksi Bangunan siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan StrategirnPembelajaran Inkuiri lebih tinggi dibandingkan dengan hasil belajar Menggambar Konstruksi Bangunan siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Ekspositori, (2) hasil belajar Menggambar Konstruksi Bangunan siswa yang memiliki Kreativitas tinggi lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang memiliki Kreativitas rendah dan (3) Belum ditemukan interaksi antara penggunaan Strategi pembelajaran dengan Kreativitas dalam mempengaruhi hasil belajar Menggambar Konstruksi Bangunan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

370 Tab

Penerbit

: Multilingual matter., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 11, No. 03, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar