Text

Evaluasi potensi unit produksi dalam pembinaan jiwa wirausaha siswa dan guru SMK

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana pelaksanaan produksi yang ada Kejuruan Unit Pelayanan (VSU), meliputi: 1) pelaksanaan VSU untuk meningkatkan kompetensi siswa; 2) pelaksanaan VSU sebagai sarana pembelajaran dan kewirausahaan, untuk siswa dan guru serta memberikan sekolah dukungan operasional. Penelitian ini adalah evaluasi CIPP Model dan Logika model. Populasi penelitian adalah Teknologi Kejuruan di DIY dan sampel yang diambil secara purposive sampling, meliputi: SMKN 2 Jetis Yogyakarta; SMKN 2 Depok Sleman; SMKN 2 Kulon Progo dan SMKN 2 Wonosari Gunung Kidul. Pengambilan dan data kuantitatif koleksi menggunakan kuesioner, sedangkan data kualitatif menggunakan wawancara, observasi mendalam dan dokumentasi. Analisis data kuantitatif menggunakan analisis deskriptif, sedangkan analisis kualitatif dengan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa VSU di SMK DIY mampu membangun kewirausahaan dalam bentuk: (a) manajemen sumber daya manusia dan sarpras di sekolah untuk kegiatan bisnis, (b) kontribusi operasional yang kontribusi biaya listrik, pemeliharaan alat aus, dan penambahan alat pendukung dan utama untuk berlatih / jasa produksi, (c) menambah kesejahteraan komunitas sekolah dalam bentuk honor tambahan untuk pelaksana, memberikan tunjangan hari raya bagi semua guru dan karyawan; (D) membangun hubungan kerjasamarndengan industri.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

370 Tab

Penerbit

: Multilingual matter., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 11, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar