Text

Eksplorasi potensi guru dan siswa

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi, memberdayakan dan memanfaatkan potensi guru dan siswa. Metode yang digunakan adalah tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan pada TA 2012-2013, dengan sampel di SD 2 Sanden, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Class action target kelas empat dan kelas lima. Penelitian tindakan prioritas untuk mendapatkan berbagai produk, proses bergerak siklis, antara aksi, refleksi dan tindakan lebih lanjut, selalu berusaha untuk menggali potensi tersembunyi di lingkungan guru dan siswa, serta guru dan siswa untuk meminimalkan permasalahan yang timbul, untuk mendapatkan pekerjaan yang dihasilkan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas keempat dan kelima berhasil; (1) membuat seragam batik siswa bekerja sendiri, (2) selama proses membuat perubahan dalam interaksi guru-siswa yang mengarah ke hubungan interaktif, sinergis, dan humanis, (3) mengembangkan pola pembelajaran afektif dan psikomotor aspek pendidikan yang intensif, dan mengembangkan parameter kualitatif.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

370 Tab

Penerbit

: Multilingual matter., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 11, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar